El ser mamá y papá en esta etapa de la vida no es  tan fácil, pero no imposible, lo más importante  es la disposición y la responsabilidad que quiero fortalecer al haber dado a luz un hermoso ser humano, como no hemos vivido mucho por ser adolescentes, la experiencia de la vida no es mucha y menos el conocer a fondo el papel a desarrollar como padres, es por esto que se hace necesario el prepararnos para  con cierta seguridad guiar, orientar y colaborar en el desarrollo integral de nuestro bebé y/o beba.

Es muy importante  diferenciar y reconocer las acciones pertinentes a realizar con él/ella de forma  pedagógica, de acuerdo a la evolución, es decir a las etapas de desarrollo según su edad, donde se potencian las dimensiones del ser humano; en las que nos enfocaremos en las siguientes dimensiones COGNITIVA, CORPORAL O MOTRIZ, COMUNICATIVA, y SOCIO AFECTIVA.

Comúnmente se habla de estimular al infante para mejorar sus habilidades, el desarrollo integral implica muchas cosas más, tiene que ver con la formación de un ser humano que siente, piensa, aprende, enseña, juega, ríe, sueña, imagina, crece, en fin hay que proporcionarle, diferentes experiencias y vivencias, para lo cual es indispensable conocer la forma y el sentido de las mismas.

Papitos/mamaítas en esta página vas a encontrar los saberes para poder actuar y comportarse en el proceso de desarrollo de sus hijos.  Tiene el propósito de brindar herramientas para que ustedes puedan actuar con sus hijo/a en la orientación del desarrollo integral del ser humano desde el vientre hasta los 3 años, así mismo formarlos como padres y madres, para que hagan de sus hijos seres felices y seguros al momento de enfrentarse al mundo que lo rodea, dale la posibilidad de expresarse, siendo  apoyo para él/ella.

Desarrollo infantil temprano, es brindarle a tu bebe desde el vientre materno la opción de vivir sensaciones nuevas que le permitan ampliar su gama de experiencias y de esta manera según proponen muchas investigaciones, nosotras nos enfocaremos en el constructivismo una corriente de la didáctica que se refiere a dar a niños y niñas herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. De acuerdo con lo anterior nos enfocaremos en autores como: Ausubel, Vygotsky y Piaget; el niño y la niña tendrá un desarrollo de estimulación más adecuado. La estimulación adecuada, oportuna no es simplemente una gran cantidad de masajes, o estimulación musical hechas al azar, es un estudio detallado del desarrollo cognitivo, desarrollo corporal, desarrollo social afectivo, desarrollo comunicativo, desarrollo estetico, desarrollo etico y desarrollo espiritual de tu bebé, tampoco debe ser visto como la fórmula ideal para crear niños y niñas superdotados o atletas, el objetivo de una estimulación adecuada para adquirir finalmente el desarrollo integral: es brindarle al niños y niñas las herramientas necesarias para abrirse al mundo y sentirse bien consigo mismo en cada etapa de su desarrollo.