MAMITAS Y PAPITOS: Nosotras queremos que el (crecimiento) desarrollo integral el cual, tiene que ver con la formación de un ser humano que siente, piensa, aprende, enseña, juega, ríe, sueña, imagina, crece, en fin hay que proporcionarle, diferentes experiencias y vivencias, para lo cual es indispensable conocer la forma y el sentido de las mismas.
Para que este desarrollo en tu hijo o hija desde la gestación hasta sus tres primeros años de vida se entienda como el más importante, del mismo modo significativo. Hablamos de una estimulación adecuada, a la que se refiere los juegos o actividades que ayudan al enriquecimiento y destrezas que adquieren del mundo en el que se encuentran; de igual manera paso trascendental para su futuro. Observamos más potencialidad de inteligencia, de acuerdo a sus etapas y dimensiones, en las que nos centraremos en dimensiones como son: dimensión cognitiva, dimensión motriz, dimensión socio afectiva y dimensión comunicativa.
Estimular de manera oportuna es brindarle a tu bebe desde el vientre materno la opción de vivir sensaciones nuevas que le permitan ampliar su gama de experiencias y de esta manera según proponen muchas investigaciones, nosotras nos enfocaremos en el constructivismo una corriente de la didáctica que se refiere a dar a niños y niñas herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. De acuerdo con lo anterior nos enfocaremos en autores como: Ausubel, Dianne Papalia, Fraser Mustard, Kathleen Stassen Berger; el niño y la niña tendrá un desarrollo cerebral adecuado.
mamitas y papitos. La estimulación adecuada no es simplemente una gran cantidad de masajes, o estimulación musical hechas al azar, es un estudio detallado de las dimensiones cognitivo, corporal, socio afectivo y comunicativo de tu bebé, tampoco debe ser visto como la fórmula ideal para crear niños y niñas superdotados o atletas, el objetivo de una estimulación adecuada es brindarle al niño y a la niña las herramientas necesarias para abrirse al mundo y sentirse bien consigo mismo en cada etapa de su desarrollo.
Este video. Es para reflexionar que mundo es el que le estamos ofreciendo a nuestros niños/niñas. Ellos son los que no van a cuidar en un futuro.
DIMENSION COGNITIVA: en lo que se refiere al estímulo del desarrollo mental. Le permitirá a tu hijo comprender, relacionar, adaptarse a nuevas situaciones, haciendo uso del pensamiento y la interacción directa con los objetos y el mundo que lo rodea. Para desarrollar esta dimensión tu hijo necesita de experiencias, con la cual podrá desarrollar sus niveles de pensamiento, su capacidad de razonar, poner atención, seguir instrucciones y reaccionar de forma rápida ante diversas situaciones.
DIMENSION MOTRIZ O CORPORAL: existen dos dimensiones la fina y la gruesa. En la motriz fina el estímulo corporal, destreza de sus manos, la dimensión motriz gruesa el estímulo corporal, de sus movimientos e equilibrio. Está relacionada con la habilidad para moverse y desplazarse, permitiendo a tu hijo tomar contacto con el mundo. También comprende la coordinación entre lo que se ve y lo que se toca, lo que lo hace capaz de tomar los objetos con los dedos, pintar, dibujar, hacer nudos, etc. Para desarrollar esta dimensión es necesario dejar a tu hijo tocar, manipular e incluso llevarse a la boca lo que ve, pero esto no quiere decir que todo lo que ve hay cosas que le pueden hacer daño o traer infección entonces vamos a limpiar muy bien lo que el coja para que así pueda comprender al mundo por medio de este objeto, permitir que explore pero sin dejar de establecer límites frente a posibles riesgos.
DIMENSION COMUNICATIVA: el estímulo de desarrollo el lenguaje. Está referida a las habilidades que le permitirán a tu hijo comunicarse con su entorno y abarca tres aspectos: La capacidad comprensiva, expresiva y gestual. La capacidad comprensiva se desarrolla desde el nacimiento ya que el niño podrá entender ciertas palabras mucho antes de que puede pronunciar un vocablo con sentido; por esta razón es importante hablarle constantemente, de manera articulada en lo que hablamos de pausada y pronunciación clara y con movimiento exacto, relacionándolo con cada actividad que realice o para designar un objeto que manipule, de esta manera tu hijo reconocerá los sonidos o palabras que escuche asociándolos y dándoles un significado para luego imitarlos.
DIMENSION SOCIO AFECTIVA: el estímulo y desarrollo para relacionarse con los demás. Incluye las experiencias afectivas y la socialización del niño, que le permitirá sentirse querido y seguro, capaz de relacionarse con otros de acuerdo a normas comunes. Para el adecuado desarrollo de esta dimensión es primordial la participación tuya mamita, papito o de los cuidadores como primeros generadores de vínculos afectivos, es importante brindarles seguridad, cuidado, atención y amor, además de servir de referencia o ejemplo pues aprenderán cómo comportarse frente a otros, cómo relacionarse, en conclusión, cómo ser persona en una sociedad determinada. Los valores de la familia, el afecto y las reglas de la sociedad le permitirá a tu hijo, poco a poco, dominar su propia conducta, expresar sus sentimientos y ser una persona independiente y autónoma.
En estas dimensiones observaremos la capacidad de tu hijo o hija en su formación de integración y su aprendizaje, a la que se le llama la etapa de oro, porque él está en pleno desarrollo de sus capacidades. Esto quiere decir que el cerebro tiene la capacidad de absorber todo lo que uno le enseñe, esto le marca y queda en sus pensamientos y sentimientos.
El niño/niña es sujeto de derechos, incluyendo a tener un nombre, familia, salud, y aun trato digno no ser discriminado, maltratado ni explotado y mucho menos abusado debe tener y exigir respeto por las familias, estado, y sociedad de acuerdo con sus necesidades." según ley 115 de infancia y adolescencia" Por lo tanto tu hijo es un individuo inteligente ávido de conocimientos, capaz de comunicarse, de sentir de expresar sus sentimientos y deseos en pleno proceso de desarrollo con características acordes a sus etapas un ser que merece ser pleno y feliz apoyado y potenciado de acuerdo a sus necesidades, “ crecer con AFECTO”.
 
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