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ESTIMULACION DE TU BEBE MES A MES - 1 AÑO Y 4 MESES


16 MESES

EJERCICIOS DE ESTIMULACION PARA TU BEBÉ




 

A esta edad debes mantener alejado al niño/niña de las ventanas y cuidar que lo gabinetes estén cerrados para que no agarre frascos con medicamentos o líquidos que no son para él.

Es importante que el ritual del lavado de los dientes sea incorporado de dos a tres veces al día ya que esta altura tendrá el doble de los dientes que tenia a los trece meses.

ESTIMULACION MOTRIZ:

OBJETIVO: Caminar en una superficie elevada.

Ø  Ponlo a caminar sobre un banco largo, no le permitas hacerlo si no estás junto a él.

OBJETIVO: Fortalecer movimientos gruesos.

Ø  Demuéstrale al niño/niña como caminar sobre líneas o figuras geométricas en diferentes direcciones. Puedes trazar con tiza o con una cuerda líneas curvas, en zigzag, en círculo, en cuadrado, en rectángulo.

OBJETIVO: Estimular el rayado.

Ø  Ofrece al niño/niña crayolas o lápices y papel, si él por iniciativa propia no trata de rayar sobre el papel, demuéstrale cómo hacerlo y permítele que accione la crayola o el lápiz como él quiera.

ESTIMULACION COGNITIVA:

OBJETIVO: Ejecutar órdenes complejas.

Ø  Dale ciertas ordenes tales como “toma la pelota y llévasela a Pablo”, a la hora de comida indicarle “deja la cuchara y límpiate la boca con el babero”, “dile a papá que lo llaman al teléfono”.

OBJETIVO: Reforzar el entendimiento de las formas y figuras.

Ø  Consíguete rompecabezas de pocas figuras (máximas seis) grandes y sencillas o un tablero que tenga para encajar figuras geométricas, indícale donde va cada una, dándole una simple explicación.

ESTIMULACION COMUNICATIVA:

OBJETIVO: Aumentar el repertorio de palabras y frases.

Ø  Coloca al niño/niña sentado cómodamente y preséntale un títere que a accionarlo motive al niño/niña a establecer un “dialogo” con él. Trata de que la voz del títere sea diferente a la suya para llamar más la    atención del niño/niña.

OBJETIVO: Reforzar el aprendizaje de nuevas palabras mediante la música.

Ø  Cántale despacio y claro una estrofa; cuando valla a dormir o realizar otra actividad, anima al niño/niña a completar la canción o a repetirla.

 

OBJETIVO: Estimular la asociación y emisión de tres palabras.

 

Ø  Aprovecha los momentos en las cuales el niño/niña te pida algo, por ejemplo alcanzar el oso que está en la mesa dile:” mamá te baja el oso”, estimula al niño para que repita contigo.

ESTIMULACION SOCIOAFECTIVA

OBJETIVO: Enseñar la denominación de las cosas.

Ø  Enséñale al niño/niña el nombre de sus prendas (pantalones, medias, sacos, zapatos), y cuando le digas el nombre señálale la prenda correspondiente, en diferentes oportunidades pídele al niño que te las muestre.

OBJETIVO: Estimular la identificación con su nombre.

Ø  Pregúntale en distintos momentos ¿cómo te llamas?, para que se acostumbre a contestar y decir su nombre.

OBJETIVO: Ayudar en hábitos alimenticios.

Ø Guíalo para que tome correctamente el vaso y beba pequeños sorbos sin derramar el liquido.

Ø   Familiariza al niño con otros utensilios como el tenedor.

Ø  Acompáñalo a las horas de la comida y convérsale para que sea un rato agradable.

 

 
 
 
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